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每件家具可用100年,年收入达11亿日元,秋山利辉是怎样做到的

如果手工艺衰落了,说明不是技术,而是人心衰落了,这个时代最缺乏的就是工匠。——题记

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1、这个时代更需要匠人精神

这是一个浮华躁动的时代,正如台湾公益平台文化基金会董事长严长寿所说的一样:目前台湾社会,许多人拼命考取证照,参加比赛,希望获取名声和掌声,却不愿意从头老老实实地蹲好每一个马步,从平地起高楼,聚沙成塔。

的确如此,时代的步伐让我们几乎忘记了工匠精神,更多的人渴望快速成功,渴望快速获得鲜花和掌声。我也同样如此,这两年来,为了一句“靠写作也能月入过万”,先后报过许多的培训班,学习过听书稿、拆书稿、讲书稿、育儿文、故事文,但是每一样都没有坚持超过一个月。去年的时候在头条注册了账号,准备大干一番,结果更新了不到10篇文章,原创也没过。今年不得不把原来的账号注销了。

种种经历,正是一种投机取巧、躁动不安。用境姐的话来形容我的状态就是”一年挖十口井“,这是不会成功的。”一年挖十口井“缺乏的就是”十年挖一口井“的韧劲,缺乏一种把一件事情做到极致的决心,缺乏匠人精神。

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在日本有一家木工小作坊,规模不大,却是日本皇家指定的家具特供厂家,在近半个世纪里一直占据手工家具行业的日本第一,他们生产的家具甚至可以使用100年,年收入达到11亿日元,这家小作坊就是秋山木工,创始人是秋山利辉,他的独特工匠培养制度享誉世界。

秋山利辉的成功恰恰取决于匠人精神。他16岁初中毕业,进入一家寄宿制木工学校做学徒,经过11年备受磨砺的学徒生活,27岁那年创办自己的工坊——秋山木工,32岁开始招收学徒将匠人精神进行传承。40年培养出50名世界一流的木工大师,活跃在日本和世界各地。

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今天读的这本书是《匠人精神》,他的作者正是秋山利辉,详细记述了秋山利辉的工匠培养制度,每5年经过人品、技术的考验,可以从学徒中毕业,成为一名正式的工匠......看似严苛的学徒制度,背后却是一丝不苟的工匠精神及广为传颂的匠人须知30条。

“匠人悉知30条”以通入手,造就“通人”,培育“达人”。

2、发心,解决“为何”的问题

每个人都拥有成功的潜质,但是只有一流的心性才能造就一流的技术。

“技术当然是一流的,但更重要的是成为能够感动他人的匠人”。秋山利辉不仅磨砺学生们的技术,更注重锤炼他们的人品,他坚信“一流的匠人,人品比技术更重要”。

为了把年轻学徒培养成一流家具工匠,秋山利辉制定了一套长达8年的独特人才培养制度,学徒在8年的时间里,首要任务是做好成为一名工匠的心理建设,培养正确的生活态度、基本训练、工作规划、知识和技能。

秋山利辉指出,属于21世纪的新工匠应该是懂得关心他人、知道感恩、能为别人着想的人,是能够说“好的,明白了。请交给我来做”的人,也是拥有一流人品、“会好好做事”的人。这一论述充分体现了以“心性”为根本的匠人精神。

发心,就是“心性”,就是匠人需要具备的品格。主要包含:孝顺父母,尊敬师长,有较强的责任心,有稳定的情绪,怀有一颗感恩的心,有很好的教养,有极致利他的情怀。

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3、愿力,解决“如何“的问题

“匠人须知30条”,涵盖了“礼仪、感恩、尊敬、关怀、认真”等等, 其中的深意,放之四海而皆准,“匠人须知”,更是“做人须知”。

总结到,“30条须知”归结起来关键在于一个“通”字。通什么呢?

通父母、通老师,正所谓百善孝为先,所以要求学徒要懂得感恩,要经常给家人写信,做一个知书达理、尊师重道的人,做一个正确对待师傅严厉批评的人。

通自己,对自己有一个客观全面的认知,有完善的自我认知,所以要求学徒要有责任心,有清晰的目标,有“咬定青山不放松”的韧劲,还要懂得反思、总结,从失败中吸取经验教训。

通同事、通邻里,融入集体,共同生活,互帮互助,所以要求学徒懂得控制自己的情绪,懂得如何与同事、集体打交道,把愉悦的情绪传递给他人。

通客户,要站在客户的立场想问题,想客户的需求,让客户满意,不要用自己的思想衡量客户的需要,还要善于与客户沟通,具备较强的服务意识。

通工具,学会使用工具,因为工具是你吃饭的饭碗,所以要成为一个能够熟练掌握工具的人。

通家具,心里有什么样式,制作就成什么样子,人有什么品格,家具就有什么品质。

通学徒,一代一代传承匠人精神。

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对于“30条须知”,秋山利辉要求每个弟子每天要背诵“须知”3遍,8年就是10000遍左右。对这样斯巴达式的修行,秋山利辉解释道:“当他们遇到困难和突发事件时,就会不自觉地参照这30条去应对。这样大部分问题就能够迎刃而解,才能完成超出客户期待的产品。”

的确,工匠精神只有内化于心才能外化于行。

4、“守、破、离”是通往一流的道路

“守”就是跟着师傅修业,在这个过程中,不断模仿作为工匠的心里建设,学习生活的态度、基本训练、程序、心得、技术等。通过耳濡目染、潜移默化、言传身教的影响,为成为工匠奠定基础。

“破”指的是将师傅传授的基本形式,努力下功夫变成自身本领的阶段。通过一边犯错、一边摸索,在师傅的形式中加入自己的想法。这一阶段,关键的一点在于允许自己有试错的机会,只有在不断的试错中才能让自己更加精进。

“离”指的是开创自己的新境界,也就是从师傅那里独立出来。秋山木工学徒满8年后,或留或离,全由学徒决定。

法隆寺宫大匠小川三夫曾说过:“让木材接触你的手,进入你的身体,变成大脑。你替树思考,建筑替它活着。”秋山真正的匠人原理是无关木头的,他们执着于自己做事的极其微小的原则,并使之变成一种不可撼动的方式,这正是“守、破、离”之道。

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74岁的秋山利辉说:“切开树木之前,我已经知道,怎么切,会出现什么样的纹理”。踏实、勤奋不懈苦练基本功的人,会在不经意间散发出气场,爆发出令人惊讶的力量,这就是所谓的超级一流。把工作价值和人力价值合二为一,至今仍是我们需要学习的重点。


附:秋山利辉“匠人须知30条”,不妨一读:

进入作业场前,必须先学会打招呼;

进入作业场前,学会联络、报告、协商;

进入作业场前,先是一个开朗的人;

进入作业场前,成为不会让周围人变焦虑的人;

进入作业场前,要能够正确听懂别人的话;

进入作业场前,先是和蔼可亲、好相处的人;

进入作业场前,成为有责任心的人;

进入作业场前,成为能够好好回应的人;

进入作业场前,成为能为他人着想的人;

进入作业场前,成为“爱管闲事”的人;

进入作业场前,成为执着的人;

进入作业场前,成为有时间观念的人;

进入作业场前,成为必须随时准备好工具的人;

进入作业场前,成为很会打扫的人;

进入作业场前,成为明白自身立场的人;

进入作业场前,成为能够积极思考的人;

进入作业场前,成为懂得感恩的人;

进入作业场前,成为注重仪容的人;

进入作业场前,成为乐于助人的人;

进入作业场前,成为能够熟练掌握工具的人;

进入作业场前,成为能够做好自我介绍的人;

进入作业场前,成为能够拥有“自豪”的人;

进入作业场前,成为能够好好发表意见的人;

进入作业场前,成为勤写书信的人;

进入作业场前,成为乐意打扫厕所的人;

进入作业场前,成为善于打电话的人;

进入作业场前,成为吃饭速度快的人;

进入作业场前,成为花钱谨慎的人;

进入作业场前,成为“会打算盘”的人;

进入作业场前,成为能够撰写简要工作报告的人。