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幼儿园小班游戏教案《小鹅吃草》

游戏名称:户外游戏——小鹅吃草 游戏目标: 1、教幼儿练习在斜高15—20厘米的斜坡上走上走下,发展幼儿的平衡能力。 2、培养幼儿勇敢、不怕困难、活泼开朗的性格。 游戏准备: 1、斜高15—20厘米的长斜坡二块至四块。(用平衡木代替时,宽度不少于25厘米) 2、在斜坡一端画上小草。 游戏玩法: 幼儿四散跟着老师边念儿歌“我们都是小白鹅,扑通扑通跳下河”边做模仿动作:小鹅走,小鹅叫,小鹅游水,小鹅理
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幼儿园小班安全公开课教案《小兔子过马路 兔奶奶生病了》

活动目标: 1、认知目标:知道过马路时很危险,要遵守交通规则。 2、能力目标:能够初步掌握基本的交通规则并进行正确和错误指认。 3、情感目标:愿意参与交通安全游戏,体验游戏的快乐。 活动准备: 1、PPT课件《看望兔奶奶》 2、有关模拟游戏的道具:红绿灯卡片、PPT背景、方向盘。 活动过程: 一、音乐导入(公共汽车) 二、观看PPT课件与幼儿讨论 (一)课件1,知道过马路很危险,要遵守交通规则。
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中班安全教案及教学反思《电的用处多》

活动设计背景 早上来园时,我班的涛涛小朋友对煜煜说“昨晚停电真没劲,害我看不了电视,吹不了风扇,连冰箱里我最爱吃的冰淇淋也化了……”,煜煜说“是的,我也一样,真可惜!”由此,我觉得应该和幼儿们学习一下有关电的知识。 活动目标 1、说说自己家的电器,了解电对它们的作用。 2、认识电,让幼儿们懂得节约、
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小班游戏课教案详案《和毛巾做》

  【设计意图】   毛巾是幼儿在生活中常见的物品,颜色、形状各不相同的毛巾时常会引起幼儿的观察兴趣,如果用于小班幼儿认识颜色、分类活动是再合适不过了。为此,我设计了这个整合活动。   【活动目标】   1、正确感知毛巾的形状,巩固红、黄、白三种颜色的认识,并按颜色分类。   2、通过折折团团毛巾变花,充分感知毛巾柔软的质地。   3、能够愉快地参加活动,大胆发言,体验集体活动的乐趣。   【活动
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幼儿园小班安全课教案《危险的陌生人》

一、活动目标: 1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 二、活动准备 1.大灰狼卡片一张、故事光盘,有关图片4张。 2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 3.玩具、果冻、巧克力。 三、活动过程 (一)导入: 师:“小朋友们,看看谁来我们教室做客了啊。”(老师出示大灰狼的图片) 幼:“大灰狼” 师:“平时小朋友都是听老师讲大灰狼的故事,今
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大班安全教案《消防演习》

活动目标: 1.了解火中逃生自救的基本方法。 2.初步了解消防的小常识。 3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4.加强幼儿的安全意识。 5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 活动准备: 1.经验准备:教师事先带领幼儿参观消防队,观看消防知识展。 2.物质准备:消防灭火视频。 活动过程: 1.幼儿观看消防灭火视频,引出活动内容。 师:刚才你们看到什么?为什么会发生火灾? 2.引导幼
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幼儿小班安全教育教案详案《我该怎么办》

设计思路: 现代的孩子已处于二十一世纪,他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题,通过角色扮演,一边发现问题,一边随机教育,不但要让幼儿学会保护的方法,而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ,增强自我保护的能力。 活动内容:我该怎么办 活动目标: 1、了解发生各种危险时,所应该采取的措施。 2、增强幼儿的自我保护能力和意识活动准备:警车(玩具)一辆,用椅子搭成的家,爸爸妈妈的头饰,坏人的头饰 活动流程:
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小班下学期安全教案《会“咬人”的电》

活动目标 1.认识“有电危险”的标志。 2.知道电插座里藏着会“咬人”的电,不能用手触摸。 活动准备 “有电危险”粘纸10张,课件,故事学习资源。 活动过程 1.播放教师教学资源,并根据故事进行简单提问: (1)故事里有谁? (2)(出示电插线板)电插线板里藏着什么? (3)小朋友们可以自己插插线板吗? (4)蹦蹦是怎么做的? 2.认识“有电危险”的标志。 出示图片,引导幼儿认一认,说一说在哪里见
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大班安全详案教案及教学反思《我会保护自己》

设计背景 由于本班幼儿年龄大多都在4岁左右,对于社会安全意识还比较淡薄,还需加强幼儿的自我保护意识。让幼儿知道外出时不能和陌生人说话。并且记住一些重要的电话号码。现在社会上有一些人把发财的心思放在了孩子们的身上。而孩子们的天性都是天真可爱的,没有一点防人之心,很容易上当受骗。为了提高幼儿对自我保护的意识,所以我设计了《我会保护自己》这堂课程。 活动目标 1、了解一些自我保护的方法。 2、能大概的理
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幼儿园小班游戏教案详案反思《勇敢人的》

  设计背景:   小班幼儿的心理特征是“胆怯、怕黑怕生”,经过观察,发现有一半幼儿不敢爬攀登网,教师力图通过故事《胆小先生》,让孩子得到启发,明白原来自己是很有力量的,勇敢自信起来,从而战胜自己,攀上高峰,在勇敢人的游戏中获得成功的快乐。   心育目标:   1、能克服胆怯心理,继续学爬攀登网。   2、明白“原来我是很有力量的”,做一个勇敢的人。   活动准备:   1、课前创设活动情境。  
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幼儿园小班安全教案《小猴子滑滑梯》

活动目标 1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。 活动重、难点 幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。 活动准备 猴宝宝、猴妈妈头饰若干,照相机。 活动过程 (一)故事《小猴子滑滑梯》导入 1. 老师讲故事 2. 提问: 老师说;“刚刚小猴子是怎么滑滑梯的?” (二)角色扮演 给每个孩子戴上小猴子宝宝头饰,老师戴上小猴子妈妈的
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大班幼儿安全教案《防溺水》

活动目标: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。 活动准备: 事先准备事例《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料 一、活动导入 1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办? 2、去年有好几个小朋友因为天气热就去
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