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大班主题优秀教案及教学反思《敲门》

活动目标   1. 引导幼儿学习正确的敲门方法。   2. 帮组幼儿理解故事,记住故事的主要情节。 活动准备   1. 教具:大门、图片一套(城堡背景图,不同动态的人物四个)、礼仪的音乐。   2. 学具:邮递冒、有低包、信。 活动过程   1. 舞蹈“礼仪主题歌”导入活动,引起幼儿的兴趣。   (
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大班主题优秀教案及教学反思《新年的礼物》

活动目标:   1、学习故事,能安静地倾听故事,理解故事内容。   2、能结合自己的生活经验,学习关心别人,感谢别人。 活动准备:   1.课件《新年礼物》;幼儿画册中的《新年快乐》。   2.幼儿感知过有关新年的知识及其相关的经验。   3.爱心形的各色彩纸、油画棒、剪刀。 活动过程:   1、引
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大班主题详案教案及教学反思《火灾来了我不怕》

主题来源:   9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报,并绘声绘色的为小朋友讲述着。孩子们听后感到十分惊恐。这让我想到:今年10月日本的新舄县发生的6.8级大地震中死亡人数仅有21人。其实日本人在幼儿园时期就十分重视避难训练。使孩子在遇险时能够安全、敏捷、迅速地避难。然而最近发生的这
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大班主题优质课教案及教学反思《声音的游戏》

活动目标:   1 能辨别不同的声音,对声音有浓厚兴趣。   2 能根据不同的声音进行联想、想象、用语言大胆表达。 活动准备:   1 投影仪、电视、录音机、声音磁带、空白磁带。   2 字卡(笑、哭、车)若干 活动过程:   (一)感知声音:   1 播放录音:清晨鸟叫、风、雨、雷电等声音。   
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大班主题优质课教案及教学反思《小鸟的家》

活动目标   1、通过说小鸟、看小鸟、演小鸟、画小鸟窝,加深对这位人类朋友的认识,激发幼儿的爱鸟情怀,潜移默化地使幼儿善待大自然中的美好生命,从而形成宽容品质,具有一颗博爱之心。   2、通过讲述、表演,体会激起小朋友对树木遇毁坏的同情,对破坏小鸟的家,使鸟儿无家可归的人的愤慨,培养孩子们的正义感是
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大班主题优秀教案及教学反思《认识飞机》

教学目标:   1、认识飞机的外形特征及简单结构,并知道它们的用途。   2、通过认识飞机,知道飞机分民用机和军用机。 教学准备:   课件:1、认识飞机。2、飞机的种类和用途。3、飞机的发展史。4、古代中国人对航空的贡献。5:讨论、飞呀飞。6、游戏1。7、游戏2。 实物:一架军用机和一架民用机模型
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大班主题上学期教案及教学反思《我知道的秋天》

设计意图:   秋天是一个美丽的季节,大自然换上了多彩的衣裳;秋天是个丰收的季节。果园、田野,到处都是丰收的景象。于是设计了这样一个谈话活动,让孩子们将所知道的秋天用自己的语言讲给大家来听一听。 活动目标:   1.围绕“我知道的秋天”话题,大方地在集体面前进行讲述。   2.有良好的倾听习惯,能够
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大班主题优质课教案及教学反思《有趣的鞋子》

活动目标:   1、进一步了解鞋子的类型作用及穿鞋卫生。   2、体验穿大鞋的乐趣及尝试。 活动准备:   1、幼儿从家里带大小不一样的鞋子   2、欢快的音乐   3、颜料、蜡笔、铅画纸   4、麻花辩、鞋底、双面胶、彩纸 活动过程:   (一)看鞋、说鞋,观察各种鞋子   你带来的是什么鞋子?是
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大班主题优质课教案及教学反思《酸甜苦辣》

活动目标   1、运用多种感官感受味道并进行通感联想,发展感知能力。   2、练习用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。   3、能自己制作统计表,将酸甜苦辣标识、对应的食物及数量较清楚地表现在图表中。 活动准备   1、酸、甜、苦、辣的食物,如山楂、软糖、炒苦瓜、辣椒酱、醋、糖水、咖啡
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大班主题优秀教案及教学反思《伤心的鲤鱼》

活动目标   1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。   2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类,动植物造成危害。 活动准备   1、请父母带幼儿观察居住的河流、池塘的水质。   2、一杯清水,一杯脏水。   3、故事录音带,故事课件,有关水污染的原因的图片数幅,音乐《小鲤鱼捉迷藏》。 活动重难点  
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大班主题详案教案及教学反思《毛毛虫找妈妈》

设计思路   前几天,小禾小朋友一家到自然博物馆玩时,爸爸妈妈给她买了一些漂亮的蝴蝶标本。她把标本带到班上和小朋友们一起分享。孩子们对漂亮的蝴蝶标本很感兴趣,于是我们欣赏并认识了各种各样的蝴蝶。有一天,孩子们突然问我:“王老师,现在怎么看不见蝴蝶了?它们到哪儿去了?”为了引导孩子们对身边的事物、现象
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大班主题优秀教案及教学反思《动物过冬》

活动目标:   1.通过探索活动了解各种动物过冬的方式。   2.学习用不同的表征方式表达自己的探索经验。 活动准备:   1.饲养一些动物、如乌龟、兔子、鸟、鱼等。   2.准备纸、笔让幼儿记录自己的探索结果。 活动过程:   1、以音乐活动引题:小朋友们,冬天到了,天气真冷啊,让我们一起来做做运
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