小班社会教案 小班社会优秀教案及教学反思《红绿灯》 设计意图: 意识决定行为,行为关乎安全。交通安全教育应从小抓起,以培养出良好的出行习惯。小班幼儿认知水平较低,缺乏自我保护意识,他们辨别是非的能力还很低,因此,极易发生意外伤害事故。所以,对孩子进行初步的交通安全教育不容忽视。为此,我设计了小班社会活动“红绿灯”,让幼儿在轻松愉快的游戏活动中认识
小班社会教案 小班社会优秀教案《垃圾找家》 活动目标: 1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。 2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔、乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的“家”。 活动准备: 1、乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。 2、实物投影仪。 活动过程: 1、参观图片、相片,讨论:
小班社会教案 小班社会优秀教案及教学反思《文明小乘客》 一、学情分析: 公交车是我们日常生活中常用的交通工具,我们班上的许多孩子都是通过乘坐公交车来幼儿园。为了让幼儿更好地了解乘车规则,增强文明乘车意识,我设计了这次活动。《幼儿园教育指导纲要》中指出,教师应该"以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则"。所以我让孩子们通过模拟真实场景,体
小班社会教案 小班社会公开课教案及教学反思《夏季用品展示会》 活动目标: 1、收集、筛选夏季用品,了解物品的特性,把相同的物品归在一起。 2、喜欢参与分类整理,能耐心按规则进行操作。 活动准备: 1、请家长协助幼儿收集夏季用品(太阳镜、草帽、擅自、短袖衫、短裤、凉鞋等)带到幼儿园,并做好标记。 2、准备2-3个物品架,及"夏季用品展示会"的标牌
小班社会教案 小班社会优秀教案《大家来抱抱》 活动目标 1、初步体会与老师、同伴拥抱的亲切感。 2、懂得亲切感的意思,逐步养成乐意和老师、同伴拥抱。 活动准备 1、故事《想要抱抱的小猪》 2、图片三张。(小猪、小白兔、小白鹅)3、曲调温馨的歌曲伴奏。如:《儿歌》梁静茹 《爱我你就抱抱我》 活动过程 1、体会与老师抱一抱的亲切
小班社会教案 小班社会优质课教案及教学反思《我是节水娃娃》 活动目标 1.体验水对我们生活的重要性,懂得要节约用水。 2.能想办法用有限的水做更多的事情。 活动准备 1.幼儿已有保护环境,节约用水的意识。 2.一小盆水,黄瓜、青菜、脏杯子、抹布各一份。 活动过程 1.情景导入:停水啦! --配班老师慌慌张张跑进来告诉主班老师:"不得了
小班社会教案 小班社会优秀教案《家里的声音》 活动目标: 1、在看看、听听、猜猜的游戏中分辨家中常用物品的声音,知道声音的作用。 2、鼓励幼儿尝试用肢体动作来模仿各种会发声音的物品。 活动流程: 情景导入--猜猜这是什么声音 一、情景导入 1、今天老师要一起带你们到美羊羊家去做客,刚才你们在朋友家里看见了什么?这些东西都会发
小班社会教案 小班社会优秀教案及教学反思《垃圾不可怕》 活动目标: 1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。 2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔、乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的“家”。 活动一: “垃圾的产生” 活动准备: 1、各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。 2、实物投影仪。 活动过程
小班社会教案 小班社会优质课教案及教学反思《我的小手很能干》 活动目标: 1、让幼儿尝试使用调羹,激发幼儿自己动手做事的愿望。 2、初步培养幼儿文明礼貌的良好行为习惯。 活动准备: 小熊头饰1个,小勺、盘子、食物、创设家的环境。小熊6个。花生、黄豆、绿豆若干。 活动流程: 感知体验——操作练习——动手制作 活动过程: 一、感知体验 1、
小班社会教案 小班社会优秀教案及教学反思《认识环保标志》 一、活动目标: 1、认识各种常见的环保标志,知道它们所表达的意思。 2、鼓励幼儿大胆尝试,设计出与别人不一样的标志。 二、活动准备: 1、“白猫市”和“黑猫市”挂图各一幅,各种标识若干。 2、用来画、剪、贴、等制作各种标志的材料。 三、活动过程: (一)评比卫生城市 1、观看
小班社会教案 小班社会优质课教案及教学反思《清明节》 活动目标: 了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 活动准备: 扫墓图片(献花、植树、送食) 清明节的课件 活动过程: 一、谈话导入: 小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风) 师:在这个美丽的节日里,有一个特别
小班社会教案 小班社会优质课教案及教学反思《防暑有妙招》 教学目的: 1.了解夏季里的几种防暑降温的方法(戴帽子、打伞、涂防晒霜、喝绿豆汤、适量吃冷饮、开风扇等)。 2.培养自我保护的意识。 教学准备: 1.教师收集一些关于小动物们夏天如何防暑的奇闻异事和一些夏天因为过分贪凉而引起疾病的事例。 ' 2.准备冷饮、电扇、绿豆汤等防暑的物品和食