中班美术教案

中班美术教案详案《美丽的油菜花》含PPT课件

设计意图:   美丽的春天到来了,到处都是绿草如茵,鸟语花香,孩子们对身边的这一切充满了兴趣,每天都在自然角中用好奇的眼光这里看一看,那里瞧一瞧。我们结合春天的主题也开展了一系列相关的教学活动。周末过后,班上有位小朋友带来一组去农村欣赏油菜花的照片,一下子就吸引了其他的小朋友的注意力,那金黄的花海让
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中班美术教案及教学反思《美味冰淇淋》

设计背景   在炎日的夏天里,小朋友们最喜欢解渴的东西就是美味的冰淇淋,抓住幼儿最感兴趣的学习话题,深刻挖掘幼儿的潜能,充分利用周边的本土资源“变废为宝”,抓住幼儿的心理特点,发挥想象制作各种“冰淇淋加工厂”,孩子们让孩子们“梦想成真”。 活动目标   1.学习绘画冰淇淋的方法,为自己和同伴设计制作
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中班美术教案及教学反思《小蝌蚪》

活动设计背景   小朋友 都喜欢小动物,更喜欢在户外和大自然的亲近。让幼儿到户外观察,体验活动带给孩子们的自由和快乐,同时通过泥塑活动训练幼儿的小手的控制能力。 活动目标   1、体验活动带来的自由、快乐的情趣。   2、认识并了解蝌蚪的外形特征及生活情趣。   3、用搓、团、压等基本方法自由进行蝌
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中班美术优秀教案及教学反思《一盘水果》

活动目标   1、学画各种水果,能表现出各种水果的基本特征。   2、能画出各种水果之间的重叠关系。 活动准备   1、带领幼儿去水果店参观。   2、各种水果若干,示范作品。   3、绘画纸、油画棒人手一份。 活动过程   1、和幼儿进行谈话,引入主题。   ——在水果店里你们看到了什么水果?你喜
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幼儿园中班美术教案《纸条变变变》

活动目标:   1.能选择不同的纸条大胆地表现几种常见动物的形态,发展动手能力和想象力。   2.与同伴分工合作,感受合作的乐趣。   3.对利用废旧物品做做玩玩感兴趣。 活动准备:   1.已制作好的动物范例若干。   2.师幼共同收集废旧广告纸、挂历纸并裁成各种不同长短、粗细的纸条。   3.订
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幼儿园中班美术公开课教案《巧巧手》

  《新纲要》在艺术领域中指出:"尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方法,分享他们创造的快乐。"孩子们在美工活动中经常接触各种不同形状、性能、颜色的材料,对这些材料的形状、性能、功用逐步熟悉,不但扩大了孩子的知识面,而且还有利于发展孩子的想象创造能力,使获得的知识得到迁移应
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幼儿园中班美术公开课教案《剪窗花》

活动目标:   1.感受剪纸艺术的美、对剪纸活动感兴趣。   2.尝试用挖空、折剪法等技能剪出各种图案的窗花。 活动准备:   1.教师和幼儿收集民间窗花的资料,如图片、年历、画报等。   2.红色手工纸每人3张。剪窗花步骤图、剪刀、胶水或透明胶。   幼儿学习资源6第14页、教师教学资源。 活动过
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中班优秀美术公开课教案《制作风筝》

活动目标   1.知道风筝的来历,了解风筝的多种造型和点。   2.尝试制作简单的风筝,并享受放风筝的乐趣。 活动准备   1.收集各种各种各样的风筝实物和图片,布置“风筝展”。   2.《潍坊风筝节》教师教学资源。   3.风筝骨架一副,面纸一张,尾纸2张,棉线一根(见幼儿活动资源包),未装饰风筝
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中班美术活动教案《孔雀开屏》

活动目标:   1. 感受孔雀尾巴的造型美与色彩美。   2. 学习用棉签与手指表现出孔雀的羽毛。 活动准备:   1. 节假日与父母一起去动物园看看孔雀。   2. 查阅有关孔雀的资料,初步了解孔雀,会跳舞蹈《金孔雀》。   3. PPT、颜料、棉签、抹布、报纸。 活动过程:   一、 谜语导入:
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幼儿园中班优秀美术教案及教学反思《剪窗花》

活动目标:   1、尝试用折剪法等技巧剪出各种图案的窗花。   2、感受剪纸艺术的美,对剪纸活动感兴趣,体验剪窗花的乐趣。 活动准备:   剪刀若干、记号笔若干、彩纸若干张、PPT、剪纸作品展板 活动过程:   一、动画形象导入,激发幼儿兴趣。   师:今天老师要带你们去一个地方,你们想去吗?   
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中班美术染纸画教案《七色花》

活动目标:   1、了解宣纸吸水性强的特点,掌握染纸的基本方法并进行染纸活动。   2、能根据不同的纸形和染纸方法染出七色花。   3、在染纸活动中,感受染纸艺术的美妙。 活动准备:   1、调色盘、各种水粉颜色、裁好的宣纸若干、抽纸一盒   2、印染示范画、花园背景图一幅、磁性板一块   3、幼儿
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幼儿园中班美术教案及反思200篇

屈老师提供最新幼儿园中班美术教案及反思200篇,供各位教师参考学习,我们会定期更新增加幼儿园中班美术教案及反思文章,欢迎收藏! 中班美术优质课教案及反思《夜晚的房子真美丽》 中班美术公开课教案及反思《学画七星瓢虫》 幼儿中班美术课教案及反思《星空》 中班优秀美术教案及反思《南瓜丰收了》 幼儿园中班
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