一、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
鸡冠花(guān guàn) 屏气(bǐng píng) 效率(shuài lǜ)
剥莲蓬(bāo bō) 慰藉(jiè jí) 和诗(h éhè huò)
二、读拼音，写词语。(6分)
jiàn kāng qīng tíng biān fú shǎng wǔ mǐn jié zāo yāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、用多音字的不同读音组词或辨字组词。(4分)
和hé( ) 屏bǐng( ) 俊( ) 防( )
hè( ) píng( ) 峻( ) 妨( )
四、给加点字选择正确的解释。(4分)
凭：①倚靠；倚仗。(②证据。(③表示凭借、根据。④无论。
1.劳动人民凭着智慧和双手创造世界。 ( )
2.猫决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。( )
3.这件事能不能办成，就全凭你了。 ( )
4.你空口无凭，我无法相信。 ( )
五、先将下面的四字词语补充完整，再选词填空。(9分)
鸡犬( )( ) 成( )上( ) 局( )不( )
姗姗( )( ) 车( )马( ) ( )( )右盼
1.媛媛是一个十分内向的人，每次在陌生人面前都会感到
2.夜晚的城市十分热闹，即使在凌晨，街道上依然
3.每到冬季，都会有 的天鹅来这片湿地公园过冬。
六、判断下列句子中引号的作用，把序号填在括号内。(3分)
引号的作用主要有：①表示直接引用；②表示特殊含义；③表示特定称谓。
1.为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。( )
2.于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。 ( )
3.杨利伟用三句话概括了他二十一小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。” ( )
七、按要求完成句子练习。(8分)
1.白公鹅的姿势、步态、腔调都很威武。(改为比喻句)
________________________________________________
2.就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。(用加点词语造句)
________________________________________________
3.大厅有400平方米，差不多有一个篮球场那么大。(仿写句子)
这座塔高15米，相当于___________________________
4.做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢；做树一样的人，不一定
__________,但__________。(续写句子)
八、把下面的名句补充完整。(8分)
1.《宿新市徐公店》中描写儿童奔跑追逐黄色蝴蝶的诗句是____________________，__________
____________________。
2.桃花一簇开无主，____________________。
3.在晴朗的夜晚，妈妈在藤萝的叶下抱着我，这让我想起了冰心的诗句：月明的园中，__________，__________。
4.《白鹅》一文重点表现了白鹅__________的性格特点，表达了作者____________________
____________________之情。
九、口语交际。(5分)
王亮上课时突然发烧了，老师和同学赶紧把他送到学校医务室，班主任李老师让你打电话告诉王亮的妈妈，让她来接王亮。电话已经接通，你该如何说呢?王亮的妈妈：你好!
我：您是王亮的妈妈张阿姨吗?
王亮的妈妈：是的，有什么事?
我：__________________________________________________
十、阅读短文，完成练习。(20分)
(一)生活垃圾分类图(9分)
1.下面的图标应该贴在哪个垃圾桶上?把垃圾桶序号填到括号里。(2分)
2.根据分类图，判断下列说法是否正确，正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)不同颜色的垃圾桶放入的垃圾类型不同。 ( )
(2)垃圾分类是环卫部门的工作，小学生不用费心。 ( )
(3)过期药品属于有害垃圾，应该投入红色垃圾桶。 ( )
(4)过了保质期的食品、果皮等可以进行填埋处理，用于沼气发电。 ( )
3.生活垃圾中可回收利用的有报纸、旧书等纸制品，请照样子再写三类可回收利用的垃圾。(3分)
__________________________________________________
(二)炊 烟(11分)
早晨，公鸡们早早地就穿上裤子，扑腾着翅膀，迎接太阳的到来了。喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动，其实最先迎接到的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里，起得最早的，还是那些勤劳、朴素的村民。他们的手( )着生活的丝线，( )着亲情的双手，( )着好客的胳膊，( )着幸福的衣袖，( )出的才是最壮观、最复杂，又最温馨的风景。而那炊烟，则是他们放出的生活信号。
炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如同沁水一般，从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里，汩汩冒出来，无可阻挡，激情四射。一进入天空，就如同牛羊进入开阔的草原，任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋，随意奔涌。在天空中张扬着、奔跑着、舞蹈着。把幸福扯成一片片旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝，把喜悦扭成一支支舞蹈，生动，优美，豪放。我的老家鄂西子娘园，经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就是一把无情的剑，斩断乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画。
炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空，它们就纠缠到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的。然后，它们就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃，有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着。鞋儿跑掉了，辫裕子跑散了，扣子扯脱了，但他们依旧笑着，喊着，追着，闹着，把乡村的未来，涂成蔚蓝的天空。
1.短文第一自然段的括号里依次填入的词语，最准确的一项是( )。(2分)
A.挽 拉 拽 牵 画 B.拽 牵 挽 拉 画
C.牵 挽 拽 拉 画 D.拽 拉 挽 牵 画
2.第二自然段把炊烟比作无骨的动物，还把它比作了__________、__________、__________
,主要是为了表达炊烟中包含的__________等情感。(2分)
3.作者第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的__________和牛犊般的__________,写它们追逐着、__________、__________嬉闹着，这主要运用了__________的修辞手法。(2分)
4.对第二自然段最后一句话“而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”的体会，不正确的一项是( )。(2分)
A.“炊烟活着”指的是乡村里摆脱饥荒，人们能过上安静富足的日子
B.“炊烟活着”指的是炊烟是有生命的，它会生出来.也会死掉
C.抓住“生动”这个关键词语，我们可以体会到炊烟给乡村带来的活力
D.抓住“图画”这个关键词语，我们可以体会到作者在赞美乡村的生活
5.短文要赞美乡村生活的美，但第二自然段画“ ”的部分却写了闹饥荒时的情景，你觉得有必要写吗?请写出理由。(3分)
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十一、习作。(30分)
题目：我想变成
同学们，你们是不是经常会有一些奇思妙想?你们是否想过自己变成鸟儿在蓝天飞翔，变成鱼儿在海里畅游，变成雄狮在草原奔驰?现在请你们插上梦的翅膀，在想象的世界尽情翱翔吧!请将题目补充完整，写一篇想象作文。
参考答案
一、guān bǐng lǜ bō jiè hè
二、健康 蜻蜓 蝙蝠 敏捷 遭殃 晌午
三、示例：和平 唱和 屏气 屏风 英俊 严峻 防备 妨碍
四、1.③ 2.④ 3.① 4.②
五、相闻 千万 促安 来迟 水龙 左顾
1.局促不安 2.车水马龙 3.成千上万
六、1.③ 2.② 3.①
七、示例：1.白公鹅的姿势、步态、腔调都很威武，像一个将军。
2.就是条件再艰苦，他们也决不放弃。
3.五层楼那么高
4.枝繁叶茂 务必挺拔苍翠.
八、1.儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
2.可爱深红爱浅红
3.藤萝的叶下 母亲的膝上
4.高傲 对白鹅的喜爱
九、示例：张阿姨，您好，我是王亮的同学，王亮上课时突然发烧了，老师和同学已经把他送到了学校医务室，您来学校接一下王亮吧!
十、(一)1.3412
2.(1)√(2)×(3)√(4)√
3.示例：铁、铜等金属制品；塑料瓶、塑料袋等塑料制品；啤酒瓶等玻璃制品。
(二)1.B
2.沁水 牛羊 流水 幸福、温馨、热情、喜悦3.热情 野性 叫喊着 拟人
4.B
5.有必要。示例：作者把有炊烟的生活和没有炊烟的生活作对比，突出了有炊烟的生活非常美好，正如他说的“只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”。
